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中国石油大学(华东):“四位一体”推进创新创业人才培养
发布日期: 2022- 06- 16 15: 28 浏览次数:

长期以来,中国石油大学(华东)高度重视创新创业教育工作,从1991年开始,连续30年举办大学生科技节,近年来随着创新驱动发展战略的深入实施,学校坚持高点站位、理念创新、汇聚合力,在更高层次、更深程度、更关键环节上深入推进创新创业教育改革。

完善机制,加强创新创业教育组织领导

一是创新理念,明确路径。构建“三融合、三渠道、四模式、四保障”创新创业教育培养体系,“三融合”引领方向,深入推进学科融合、科教融合、产教融合;“三渠道”完善过程,做实课堂学习、项目竞赛和成果转化渠道;“四模式”拓宽路径,实施“三进计划、产业学院、理科班、本研一体”培养模式;“四保障”强化支撑,从人、财、物、制四方面保障改革实效。

二是顶层设计,凝聚共识。将创新创业教育成效作为“双一流”建设、学科评估和本科教育教学审核评估体系中的主要考察指标,在学校两个“双一流”学科的新一轮建设方案中,对“互联网+”大赛等高水平创新创业赛事明确提出获奖数量的要求。成立了由校领导任组长的“学校创新创业教育工作领导小组”,建立“年初定计划、年底有考核、月月有赛事、院院有声音”推进机制,牵头单位和责任单位齐抓共管,保障项目遴选、师生匹配、赛事组织、经费保障、激励措施等各环节协同联动、高效推进。

三是目标导向,建章立制。2020年出台《大学生创新创业教育保障与激励办法》,每年投入1000余万元专项经费,2021年发放教师、学生奖金220万元;从“校、院、师、生”四个层面落实激励措施,对指导教师在岗位晋升、考核聘任、研究生招生等方面给予倾斜,对学生在推荐免试攻读研究生、评奖评优、学位成果认定等方面优先支持。获得第七届“互联网+”大赛金奖的三个学院在今年各单列了一个博士招生指标。

专创融合,健全创新创业教育课程体系

学校于2012年成立荟萃学院,深化优秀人才培养示范区建设。实施学术研究类、工程应用类、交叉复合类的“多元化”优秀人才培养模式,挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源,促进专业教育与创新创业教育有机融合。

一是打造通专结合的创新创业课程群,设置涵盖学科前沿、创新创业管理、研究方法和跨学科交叉等多个模块96门课程,其中核心课程26门,《科技创新实践》课程获评社会实践国家级一流本科课程。

二是引入工程案例和最新科研成果,实施小班化教学,按1:1设课外研学学时,推进课堂教学“深度研讨”。

三是强化信息技术赋能,打造“惟真学堂”智慧教学云平台,建成“课程资源云图书馆”,营造时时、处处可学可研的数字化学习环境。

四是实施优秀本科生“三进”提升计划,每年投入200余万经费,组建186个教授领衔的科研团队,依托院系科研实力和学科优势,全面开放各级专业实验室、虚拟仿真实验室、创业实验室和训练中心,引导学生基于自身兴趣、专业基础和科研方向,进行知识运用和跨专业实践训练,早进实验室、早进团队、早进项目,学生可以自主选课题、选导师,深度赋能专创融合。

近年来,学校被评为全国创新人才培养示范基地、全国深化创新创业教育改革示范高校,获批1000余项国家级大创项目,学生参赛获国家级奖1500余项。

塑造价值,厚培创新创业教育文化沃土

打造“一节、一论坛、一沙龙、一赛场”的校园创新创业活动体系,积极营造全员参与创新创业的浓厚氛围。品牌活动“大学生科技节”引导学生主动适应能源转型和能源革命带来的机遇与挑战;邀请校友、企业家、科技团队走上“科创论坛”,累计举办活动570场,用榜样故事传递科创报国精神,激励矢志奋进力量。每年面向全体学生开设两期“星火”创新创业训练营,依托学校社团重点建设58门大学生科技创新类课程,举办“科创沙龙”,以项目研讨、模拟实践、实战演练等形式,推动创新创业经验交流与思维碰撞,已累计举办877场。组织开展“未来杯”思创赛等系列“科创赛场”校级赛事,发起举办“能源·智慧·未来”全国大学生创新创业大赛、中国研究生能源装备创新设计大赛,承办全国大学生油气储运工程设计大赛等各级高水平赛事10余项,构建多元化赛事体系,每年有近1.5万名学生直接参与到“双创”活动中。组织187支团队开展“青年红色筑梦之旅”实践,更深程度推动创新创业实践育人与思政教育相融通。

搭建平台,打造创新创业教育生态链条

探索搭建“培育、竞赛、孵化”三级创新创业教育实践平台,不断激发创新创业活力。

“一级培育平台”重在进行项目挖掘,聚焦国家科技创新、产业升级和重大项目的基础性、关键性课题,每年立项大学生创新创业训练计划、自主创新项目1400余项,以“自主申报-学院推荐-学校审核-专家评审-总结反馈”的流程分类遴选,通过设立双创基金、聘请双创导师、开展双创培训、提供双创辅导等,选拔60-80个重点项目进入种子库。

“二级竞赛平台”依托“互联网+”大赛等国家级高水平赛事,在学生团队的组建上,纵向建立本硕博相结合的队伍梯队,横向组建跨院系、跨学科的参赛团队;建强双创指导教师队伍,聘请专家教授、企业负责人、杰出校友等进行一对一辅导,全面系统深度打磨。校团委成立双创中心,选拔并培养一批优秀团干部从事赛事研究工作,在项目挖掘、导师对接、团队组建、校赛评审、省赛打磨各环节发挥了主力军作用。2021年以来,开展创新创业培训、路演、项目对接等活动120余场,组织70余名双创导师对近200个创新创业团队开展培训辅导,覆盖学生2000余人次。

“三级孵化平台”整合各方资源建设67000m2的国家级众创空间、省级汇智空间,可满足入驻40个企业、百余个创业项目,为学生提供全流程、一站式创业服务。

近年来,学校通过竞赛推动孵化了一批高质量创业项目,如2019年“互联网+”大赛国银项目石破天“腈”负责人已成功创业,定位于服务一线科研技术人员的智慧科研服务平台在高校、科研院所中进行广泛应用;2021年国金项目团队泰山信息科技与学校签订战略合作协议,初步意向捐赠1000万。

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